Vacaciones de verano

         Holaaaa chic@, he estado en disney, ha sido chulisimo, iros allí os lo recomiendo:

VIAJE

UNA VIVENCIA INOLVIDABLE

¡¡¡¡¡GRACIAS A TODOS MIS PEQUEÑOS TOLILIS POR HACERME PARTÍCIPE DE   ELLA!!!!

¡¡¡¡SOIS GRANDES PEQUEÑOS!!!!!

PINCHA AQUÍ PARA DISFRUTAR DE LAS FOTOS DEL VIAJE

INGLES : TRADUCIR PARTES 1 Y 2 

LENGUA : MAÑANA EXAMEN DE LENGUA

MATEMÁTICAS : MARTES PRÓXIMO DE MATEMÁTICAS
                                PÁGINA 169 Nº 3 Y 5

TAREA

           DEBERES:


                 LENGUA: TRAER PARA MAÑANA 5 PAREJAS DE PALABRAS HOMOFONAS Y POR CADA PALABRA 1 FRASE.
 
                MATEMÀTICAS: Pag. 168-169 Ej: 124.

       ¡¡¡¡Y ESTUDIAROS LAS FORMULAS PARA SACAR UN 10!!!!
         
            Y ESTUDIAR CONO.

DEBERES:

LENGUA: PÁGINA 188, ACTIVIDAD 3 DE ESCRIBIMOS SOBRE EL TEXTO. ESCRIBIR EN EL CUADERNO 5 PALABRAS TABÚ Y SU EUFEMISMO. Y ESTUDIAR LAS PALABRAS HOMÓFONAS.

MATEMÁTICAS: ESTUDIAR LAS FÓRMULAS Y TRAER EL COMPÁS.

INGLÉS. AÑADIR A LA LISTA DE VERBOS IRREGULARES TO HIDE Y TO FIN CON SU PASADO Y SU PARTICIPIO, Y COPIAR DE LA PÁGINA 52 , EL PRINCIPIO Y EL PRIMER TEXTO.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: TERMINAR LAS PREGUNTAS DEL EXÁMEN QUIEN NO LAS HAYA TERMINADO QUE ERAN:

1.¿CUÁNDO SE INICIA Y SE FINALIZA LA EDAD MODERNA?
2.¿CUÁLES SON LOS PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS QUE SE PRODUJERON EN LA EDAD MODERNA?.
3.¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN LAS MONARQUÍAS AUTORITARIAS DE LAS MONARQUÍAS ABSOLUTAS?
4.¿QUIÉNES ERAN LOS BURGUESES?
5.¿CUÁLES SON LOS MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS Y CULTURALES QUE SE PRODUJERON EN LA EDAD MODERNA?
6.¿QUÉ TERRITORIOS REINARON LOS REYES CATÓLICOS DESDE EL SIGLO XV HASTA 1512?
7.¿CUÁLES SON LAS CAUSAS QUE PROVOCARON LAS EXPEDICIONES QUE SE
REALIZABAN DURANTE EL REINADO DE LOS REYES CATÓLICOS?
8.¿QUE REINADOS SE SUCEDIERON DURANTE EL SIGLO XVI?¿Y CUÁLES FUERON LOS ACONTECIMIENTOS MÁS SIGNIFICATIVO DE ELLOS?
9.¿ QUÉ REINADOS SE SUCEDIERON EN EL SIGLO XVII EN ESPAÑA?
10.¿CUÁLES FUERON LAS CAUSAS DEL DESCENSO DE POBLACIÓN EN EL SIGLO XVII?
11.¿PORQUÉ AL SIGLO XVII SE LE LLAMA "SIGLO DEL ORO"?

TAMBIÉN ESTUDIARLAS PARA MAÑANA.

NO SE OLVIDEN DE QUE MAÑANA NO HAY RELIGIÓN ASI QUE TRAEROS LENGUA Y MATEMÁTICAS. Y TAMBIÉN TRAEROS BOTINES PUESTOS. :)

INGLES : HACER LA HISTORIA EN EL CUADERNO 

LENGUA : : LEER EL RECUADRO AMARILLO DE LA PÁGINA 178 ESTUDIAR LA TABLA DEL CUADERNO

MATEMÁTICAS : PÁGINA 164 Nº 2     PÁGINA 165 Nº 5    PÁGINA 167 Nº 3 6 Y 7

DEBERES:

LENGUA: ESCRIBIR EN EL CUADERNO 10 SIGLAS Y SU SIGNIFICADO ( NO VALEN LAS DEL LIBRO).

MATEMÁTICAS: PÁGINA 163, ACTIVIDADES 4 Y 5, PÁGINA 165 ACTIVIDAD 3 Y PÁGINA 167 ACTIVIDADES 4 Y 5.

MÚSICA: VER UN VÍDEO DE UN GRUPO O EN SOLITARIO DE LA MÚSICA ANDINA (POR SI ACASO PONER EL CUADERNO DE MÚSICA COMO SE LLAMA EL VÍDEO).

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: AVERIGUAR QUIEN SON LOS PADRES DE CARLOS 1 Y QUE SIGNIFICA ESTULTICIA . (SE HACE EN EL CUADERNO).

NO SE OLVIDEN DE TRAER MAÑANA UN METRO (NO DIGITAL) Y LA CINTA MÉTRICA.

Y TAMBIÉN NO SE OLVIDEN DE TRAER EL JUEGO "TABÚ" MAÑANA.

DEBERES:

LENGUA: PÁGINA 174, ACTIVIDAD 1.

MATEMÁTICAS: HACER EL RESUMO (CON TODO DIBUJADO) , PÁGINA 170.

INGLÉS: PUNTO EXTRA QUIEN DE LA PÁGINA 44, HAGA DE LOS 6 TEXTOS , UNA PREGUNTA DE CADA UNO , Y ESCRIBIENDO LA RESPUESTA TAMBIÉN.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: ESTUDIAR LAS PÁGINAS 187 Y 188. Y LEER, LAS SIGUIENTES PÁGINAS. ( HASTA EL REPASO DEL TEMA).

NO SE OLVIDEN DE TRAER MAÑANA LENGUA Y MATEMÁTICAS , QUE NO HAY RELIGIÓN.

Y TAMBIÉN TRAEROS UN METRO (NO DIGITAL) O CINTA MÉTRICA.

INGLES : HACER PROLLECTO DE INGLES EN EL CUDERNO

CONCEMIENTO : ESQUENA DE LA 186

                                                                                                                                                                                                                                     1,2 Y 3 DE LA PAGINA 187



ABISO : MAÑANA EXAMEN DE LENGUA

LENGUA: PÁGINA 164, EJERCICIOS 2,3 Y 4.

INGLÉS: TRADUCIR LAS FRASES QUE NOS HA MANDADO LA PROFESORA.

1º- WRITE IN INGLISH.

1º- ¿ A QUÉ HORA TE LEVANTASTE EL SÁBADO PASADO? ME LEVANTÉ A LAS OCHO Y MEDIA.
2º- ¿ A QUÉ HORA DESAYUNASTE EL DOMINGO POR LA MAÑANA? DESAYUNÉ A LAS DIEZ Y MEDIA UNA TOSTADA CON MANTEQUILLA Y MERMELADA DE FRESA.
3º- ¿DISTE CLASE DE INGLÉS LA SEMANA PASADA? SÍ, DI CLASE DE INGLÉS EL VIERNES A LAS NUEVE EN PUNTO.

EL MIÉRCOLES 30 DE ABRIL NO HAY CONTROL DE LENGUA PERO SÍ QUE HAY CONTROL DE VERBOS IRREGULARES DE INGLÉS.
Y EL LUNES 5 DE MAYO HAY CONTROL DE MATEMÁTICAS DE LOS ÁNGULOS.
Y EL MIÉRCOLES 7 DE MAYO CONTROL DE LENGUA.

NUESTRAS ARTISTAS

NUESTRAS CREATIVAS PINTORAS DEMOSTRANDO UNA VEZ MÁS SU VALÍA

WATERPOLO

¿¿¿¿¿QUIÉN DIJO QUE EL AGUA ERA ABURRIDA?????

DISFRUTANDO DE LA ÚLTIMA JORNADA DE WATERPOLO 

LENGUA : TRAER EL TRABAJO DE LOS SENTIMIENTOS 

MATEMÁTICAS : HACER EJERCICIOS DE LA PÁGINA 138 , 139 , 140 Y 141 (16 ejercicios)

INGLES : COPIAR Y TRADUCIR LA PÁGINA 40

                                                                          TAREAS
LENGUA : PÁGINA 163 Nº 7 Y 8

 30 DE ABRIL EXAMEN DE LENGUA 

  HACER UN TEXTO EXPRESANDO SENTIMIENTOS HACIA ALGO PARA EL LUNES

INGLES : COPIAR Y TRADUCIR LA CANCIÓN

MATEMÁTICAS : TRAER SIN FALTA MAÑANA EL COMPAS Y EL SET DE REGLAS 

 DIBUJAR LOS ÁNGULOS DE LA PÁGINA 134 Y 135 EL RECUADRO Y EL                                    RECUERDA

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CONOCIMIENTO : PÁGINA 86 Nº 1,2,3 Y 4. 

 EJERCICIOS DE CUADERNO

1º  como se clasifican los objetos no luminosos

2º ¿que es el magnetismo ?

3º tipos de imanes 

4º ¿que es la electricidad ?

5º¿ en que se diferencia la electricidad estática de la corriente eléctrica ?

INGLES : HACER 5 PREGUNTAS CON SU RESPUESTA

MATEMÁTICAS : EJERCICIOS 

1º EXPRESA EN METROS CUADRADOS 

Aº 8 hm2  5 dam2  

bº 6 km2  2 dam2

cº 8 hm2   15 m2

dº 23hm2  13 dam2

2º REALIZA 

aº ( 8 km  6 hm  3 dam 5 m) : 5 =

bº 7 km 6 hm 5 m + 6 hm 3dam 9 m =

3º UNA HABITACIÓN CUADRADA TIENE 49 m2 DE SUPERFICIE . ¿ CUÁNTOS cm2 MIDE SU LADO?

4º UN CAMPO RECTANGULAR MIDE 350 m DE LARGO POR 150 m DE ANCHO .¿ CUÁNTAS HECTÁREAS MIDE SU SUPERFICIE ?

EJERCICIOS PARA MAÑANA

LENGUA : PÁGINA 160 Nº 4 Y 5 DE ESCRIBIMOS SOBRE EL TEXTO

DISFRUTANDO

ASÍ NOS LO PASAMOS CUANDO , POR FÍN, EL TRIMESTRE ACABA.

UNA CAMPEONA

NUESTRA QUERIDA COMPAÑERA PAULA HA SIDO FINALISTA EN EL CONCURSO " BASKET LOVER" QUE , COMO SABÉIS, HA SIDO REALIZADO EN SEVILLA, UNA DE LAS SEDES DEL CAMPEONATO DEL MUNDO DE BALONCESTO QUE SE CELEBRARÁ EN SEPTIEMBRE EN NUESTRO PAÍS.

LENGUA Y MATEMÁTICAS : MAÑANA NOS HARÁN UNA PRUEBA

                                                                 TAREAS

LENGUA : PÁGINA 150 Y 151 Nº 2 , 3 , 4 , 5 Y 6

MATEMÁTICAS : PÁGINA 156 Y 157 DEL 1 AL 12

VIERNES ENSAYO DE CANTANIA

LENGUA: PÁGINA 148, EJERCICIOS 1, 2 Y 4.

OS RECUERDO QUE EL LUNES ES LA FECHA PARA ENTREGAR EL TRABAJO DE LENGUA DEL JUEGO ( DEBE DE TENER TÍTULO ) 
AL IGUAL QUE EL DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO "GEOGRAFÍA FÍSICA" 

MATEMÁTICAS: PÁGINA 154 Y 155 EJERCICIOS 1, 2, 3, Y 4.

INGLÉS: TRAER EL MATERIAL DE EL PROYECTO, LO HAREMOS EN CLASE .... 
Y ESTUDIAD MUCHO QUE EL LUNES ES EL CONTROL DE VERBOS.

DESCANSAD DE ESTE DÍA. :)

DEBERES

 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: TERMINAR LAS ACTIVIDADES DE CLASES (QUIEN NO LAS HAYA HECHO). Y LEERSE LA PÁGINA 84 Y HACER SU ESQUEMA CORRESPONDIENTE Y ESTUDIARSELO.

 

LENGUA: TERMINAR LAS ACTIVIDADES QUE HICIMOS EN CLASE (QUIEN NO LAS HAYA HECHO). Y QUE NO SE OS OLVIDE QUE EL LUNES HAY QUE TRAER EN UN FOLIO UN JUEGO INVENTADO Y SUS NORMAS.

 

QUE NO SE OS OLVIDE QUE MAÑANA TENEMOS EXÁMEN DE GRAMÁTICA DE INGLÉS , Y QUE TAMBIÉN TENEMOS... ¡WATERPOLO!.

INGLES : TRAER EL MATERIAL PARA EL PROYECTO.
                 LUNES CONTROL.

LENGUA : PARA EL LUNES INVENTAR UN JUEGO Y LAS REGLAS.

MATEMÁTICAS : PÁGINA 152 Y 153 Nº 1,2,3,4Y5

INGLES : HACER UN DIALOGO INVENTADO COMO EL DEL LIBRO

CONOCIMIENTO : TRAER EL UN FOLIO O EN EL CUADERNO UN INVENTO QUE HAYA CAMBIADO EL MUNDO

EDUCACIÓN FÍSICA : TRABAJO SOBRE EL CALENTAMIENTO

INGLES : DE LA FICHA EL EJERCICIO Nº 2 Y 3 -PÁGINA 37 LOS EJERCICIOS 1 Y 1 COPIAR Y TRADUCIR

LENGUA : RINCÓN DE LOS POEMAS DEL TEMA 10 - ESTUDIAR EL TEMA 9 Y 10 - RESEÑA

CONOCIMIENTO :  HACER EL EJERCICIO 8 DE LA PÁGINA 77 - HACER MIS COMPETENCIAS DE LA PÁGINA 78 - EJERCICIOS DEL CUADERNO PARA EL EXAMEN

MATEMÁTICAS : ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DE MAÑANA

LENGU : PÁGINA 140 Nº 1 , 2 , 3 Y 4

EXAMEN DE LENGUA EL LUNES DE TEMA 9 Y 100

TRAER LA RESEYA DE EL LIBRO QUE ESTÁBAMOS LELLENDO.

MATEMÁTICAS : EXAMEN EL VIERNES DE EL TEMA 9.

INGLES : HACER LA FICHA 

LUNES EXAMEN DE VOCABULARIO Y MIÉRCOLES EXAMEN DE GRAMÁTICA.

CONOCIMIENTO : TRAER LAS IDEAS PRINCIPALES SOBRE ADOLFO SUÁREZ.

25 DE MARZO DEL 2014:
MÚSICA: Terminar careta de los niños y de los abuelos.
CONOCIMIENTO: Buscar en internet y escribir en una hoja la vida de Adolfo Suárez. Recordad que mañana tenemos cono aunque sea miércoles.

                                                                      TAREAS

INGLES : HACER LA FICHA


LENGUA : LEER EN CASA AL MENOS 1 HORA Y PÁGINA 136 Nº 2


MATEMÁTICAS: PÁGINA 126 Nº 1Y 5

TAREAS

        DEBERES:

Matemáticas: Pagina 128-129  Ej 1,2,3,4,6 y 7.
Inglés: Terminar la ficha y página 35 el recuadro "Survery results" copiarlo y traducirlo.      
Traer un libro de lectura para el lunes.

DEBERES:

LENGUA: COPIAR EN EL CUADERNO TODAS LAS PALABRAS CON G Y CON J DE LA PÁGINA 134 Y 135. EL ENUNCIADO ES EL SIGUIENTE: VOCABULARIO DE PALABRAS CON G Y CON J. (PÁGINA 134 Y 135).

MATEMÁTICAS: TERMINAR LAS ACTIVIDADES QUE MANDÓ LA PROFE EN CLASES, QUE SON: PÁGINA 122, 123 ACTIVDADES 1,2 Y 3.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: HACER LOS SIGUIENTES EXPERIMENTOS: 1º MEZCLAR EL ACEITE Y EL AGUA , Y ESCRIBIR SOBRE LO QUE OCURRE. 2º PONER AL SOL UN VASO CON AGUA Y SAL, Y ESCRIBIR SOBRE LOS QUE OCURRE. Y HACER LAS PREGUNTAS PARA EL EXÁMEN QUE SON LAS SIGUIENTES: (QUE NO SE OS OLVIDE QUE ESTAS PREGUNTAS TIENEN QUE TENER AL MENOS 3 EJEMPLOS EN CADA UNA).

-¿QUÉ ES LA MATERIA?

-¿CUÁLES SON LAS PROPIEDADES GENERALES DE LAS MATERIAS?¿ Y POR QUÉ SE LLAMAN ASÍ?

-¿CUÁLES SON LAS PROPIEDADES ESPECIFICAS DE LA MATERIA?

-¿QUÉ ES LA DENSIDAD Y COMO SE HALLA?

-¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS?

-¿CUÁNDO PODEMOS DECIR QUE UNA MEZCLA ES UNA DISOLUCIÓN?

-EXPLICA LOS PROCEDIMIENTOS QUE PODEMOS UTILIZAR PARA SEPARAR DOS COMPONENTES DE UNA MEZCLA.

Y HACER LA SIGUIENTE ACTIVIDAD QUE NO ES DE LAS PREGUNTAS DEL EXÁMEN:

-INVENTA DOS PROBLEMAS QUE PARA RESOLVERLOS TENGAS QUE UTILIZAR LA FÓRMULA DE LA DENSIDAD.

QUE NO SE OS OLVIDE TRAER LA LEYENDA PARA MAÑANA DE LENGUA , HACER EL TRABAJO DE LA GEOGRAFÍA FÍSICA DE CONOCIMIENTO QUE LA FECHA LÍMITE ES EL 7 DE ABRIL Y QUE TAMPOCO SE OS OLVIDE QUE MAÑANA HAY...¡WATERPOLO! :)

                                                                      TAREAS


LENGUA : TRAER UNA LEYENDA DE LA CREACIÓN DE UNIVERSO (para el viernes)
PENSAR UN CAMPO SEMÁNTICO

INGLES : HACER LA FICHA Y REPASAR LO VERBOS IRREGULARES

MATEMÁTICAS                             : PÁGINA 120 Y 121 Nº 1,3,4,5Y6

ESPOSICIONES: 

1º EL HOBBIT , HECHO POR GONZALO

2º MICHAEL JACKSON , HECHO POR MANUEL 

3º TRES GRANDES FUTBOLISTAS , HECHO POR LUCAS


FELICIDADES A LOS TRES HABÉIS HECHO MUY BUENOS TRABAJOS.

LENGUA : PASAR AL FOLIO LOS DOS POEMAS QUE AQUELLOS NIÑOS QUE NO LO HAYAN HECHO O QUE LO HAYAN HECHO EN EL CUADERNO.

INGLÉS: PÁGINA 21, COPIANDO LOS 2 TEXTO LO QUE LA PROFE NOS PASÓ AL PEN-DRIVE.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: PREPARAR UN CALENDARIO SOBRE EL TRABAJO QUE HA MANDADO HOY.
LAS ACTIVIDADES DEL TEMA 6.
SE TITULA : GEOGRAFÍA FÍSICA, LOS MAPAS TIENEN QUE SER HECHOS POR NOSOTROS.
MAPA MUNDI, EN ESE TIENE QUE ESTAR LOS CONTINENTES, ESPAÑA ( INCLUYE LOS MARES) Y EUROPA Y LOS OCÉANOS QUE LO RODEAN, TAMBIÉN HAY QUE PONER LOS ESQUEMAS HECHOS A LO LARGO DEL CURSO.
MAPAS DE TODOS LOS CONTINENTES 2 MAPAS POR CADA CONTINENTE 1º MAPA DE EL RELEVE DE MONTAÑA Y 2º RÍOS Y COSTAS.

LENGUA : LOS DOS POEMAS DE LA PÁGINA 128

MATEMÁTICAS : TODOS LOS PROBLEMAS DE LA PÁGINA 117 SIN ENUNCIADO PERO CON DATOS

INGLES : HACER LOS EJERCICIOS QUE COPIAMOS EN CLASE

FELIZ FIN DE SEMANA

JUEVES, 13 DE MARZO DEL 2014:
LENGUA: Hacer los poemas de los temas del 1 al 9. Pagina 126 del 1 al 4.
CONOCIMIENTO: Dibujar la silueta de un mapa de Andalucía y escribir los elementos de relieve y los ríos andaluces.
MATES: Página 115 ejercicios 14,15,16,17 y 18.

TAREAS DEL DÍA 12-03-20014

                                       INGLÉS
Hacer de la página 33 la traducción de la lectura.

                                        LENGUA
Hacer de la página 122 actividad 5 y de la página 123 actividad 7.

                                        MATEMÁTICAS
Hacer las actividades que nos ha puesto la señorita.

 

 

DEBERES:

 

LENGUA: COPIAR EN EL CUADERNO LAS PREPOSICIONES Y LA CONJUNCIONES DE LA PÁGINA 122 y 123.

 

MATEMÁTICAS: HACER DE NUEVO LAS ACTIVIDADES DEL EXÁMEN DE MATEMÁTICAS  QUE HAYAN SALIDO MAL.

 

MÚSICA:TRAER UN TROZO DE PLATO DE CARTÓN LISO DE 12,5 DE RADIO Y 24 DE DIÁMETRO Y ALGODÓN.

 

 NO SE OLVIDEN DE HACER EL DIBUJO DEL BALONCESTO QUE SU FECHA LÍMITE ES EL VIERNES,AL IGUAL QUE LA EXPOSICIÓN ORAL. Y DE QUE MAÑANA NO HAY CONOCIMIENTO DEL MEDIO , LO HAY EL JUEVES. :)

7 de Marzo:

Inglés: Ficha y copiar la historia tema 4( con nombre de los personajes.)

Lengua: Exposición para el viernes (en presentación).

6 DE MARZO DEL 2014
LENGUA: Escribir 5 extranjerismos
MATEMATICAS: Terminar ficha de repaso y estudiar para el examen.

                                                                        TAREAS

LENGUA : PÁGINA 119 Nº 1,2,3,4 Y 5.
VIERNES 14 DE MARZO EXPOSICIÓN. 

INGLES : REDUCIR EL VOCABULARIO AL INGLES. 

MATEMÁTICAS : HACER LAS FICHAS QUE PONGAN AA Y AR DEL TEMA 7.

MAÑANA TENEMOS EL EXAMEN DE CONO Y EL VIERNES DE MATEMÁTICAS.

VIERNES WATERPOLO.

25 DE FEBRERO DEL 2014:
CONOCIMIENTO: Hacer todos los ejecicios de las páginas 141, 143, 145 y 151. Recordad que el lunes que viene es el exámen.

24 DE FEBRERO DEL 2014:
Traer un objeto personal para el lunes que viene.
INGLÉS: Terminar proyect de inglés.
CONOCIMIENTO: Hacer esquema de los ríos y de los climas de España y terminar actividades de la página 147.

De Consumir a Consumidor Responsable

INGLES : ESTUDIAR PARA EL LUNES QUE TENEMOS EL EXAMEN DE VERBOS.

LENGUA : REPETIR QUIEN QUIERA EL REPORTAJE

QUE NO SE OS OLVIDE QUE EL LUNES TENÉIS QUE LLEVAR ALGO DE VALOR SENTIMENTAL PARA VOSOTROS. HAREMOS ALGÚN EXPERIMENTO.

                                                           F         F            D         S

                                                           E         I             E          E

                                                           L        N                        M

                                                           I                                    A

                                                           Z                                   N

                                                                                                A